PENGARUH PENGGUNAAN GADGET DENGAN POLA INTERAKSI SOSIAL REMAJA  DI KABUPATEN ROKAN HULU PROVINSI RIAU

Saniya Saniya; Ulul Fadhli Rahim

doi:10.36341/jka.v7i2.4122

Saniya Saniya Universitas Abdurrab
Ulul Fadhli Rahim Universitas Abdurrab

: https://doi.org/10.36341/jka.v7i2.4122

Abstract

Abstract

Gadgets have many benefits in daily activities if used properly and not excessively. Through the use of gadgets, people can obtain information that can improve understanding, knowledge, communication and the ability to make new acquaintances. Apart from providing benefits, the use of gadgets also has negative impacts, one of which can encourage unhealthy social interaction patterns. The aim of this research is to find out how teenagers' social interaction habits are influenced by gadget use. Cross-sectional research using quantitative correlation is a type of research1. The sample consisted of 180 teenage respondents. Questionnaires regarding gadget use and social interaction habits were used in the data collection procedure. The frequency distribution was analyzed univariately, and the Chi square test was applied in the bivariate analysis. With a P value of 0.001 < 0.05, the findings of this study indicate that teenagers' social interaction patterns are influenced by gadget use. Researchers hope that teenagers can be wiser in using gadgets to maintain good social interaction between each other. Apart from that, it is hoped that parents will play a more important role in supervising and limiting the use of gadgets among teenagers.

Keywords : teenager,gadget,social interaction

Abstrak

Gadget memiliki banyak manfaat dalam kegiatan sehari-hari jika digunakan sebagaimana mestinya dan tidak berlebihan. Melalui penggunaan gadget, masyarakat dapat memperoleh informasi yang dapat meningkatkan pemahaman, pengetahuan, komunikasi, dan kemampuan dalam menjalin kenalan baru. Selain memberikan manfaat, penggunaan gadget juga mempunyai dampak negatif, salah satunya dapat mendorong pola interaksi sosial yang tidak sehat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kebiasaan interaksi sosial remaja dipengaruhi oleh penggunaan gadget. Penelitian cross-sectional dengan menggunakan korelasi kuantitatif adalah jenis penelitian1. Sampelnya berjumlah 180 responden remaja. Kuesioner mengenai penggunaan gadget dan kebiasaan interaksi sosial digunakan dalam prosedur pengumpulan data. Distribusi frekuensi dianalisis secara univariat, dan uji Chi square diterapkan dalam analisis bivariat. Dengan nilai Pvalue sebesar 0,001 < 0,05, temuan studi ini menunjukkan bahwa pola interaksi sosial remaja dipengaruhi oleh penggunaan gadget. Peneliti berharap agar remaja dapat lebih bijak dalam menggunakan gadget agar tetap terjalin interaksi sosial yang baik antar sesama. Selain itu, diharapkan bagi orang tua untuk lebih berperan dalam mengawasi dan membatasi penggunaan gadget pada remaja.

Kata Kunci : remaja, gadget, interaksi sosial

Keywords: Keywords : teenager,gadget,social interaction

References

DAFTAR PUSTAKA
Amelia, R., Marni., E., & Anggreny, Y., (2022). Hubungan Pemanfaatan Gadget dengan Interaksi Sosial Pada Remaja. Jurnal Keperawatan Hang Tuah (Hang Tuah Nursing Journal). Vol. 03 No.03. http://www.doi.org/10.25311/jkh.Vol2.Iss3.818
APJII. (2015). Profil Pengguna Internet Indonesia 2014. APJII.
Dewi, V. N. L., Sitaresmi, M. N., & Dewi., F. S. T. (2020). Save d'Kids Modul Untuk Orang Tua.
Donsu, J. (2019). Psikologi Keperawatan. PT. Pustaka Baru
Ghifari. (2015). Hubungan Tingkat Penggunaan Teknologi Mobile Gadget dan Eksistensi Permainan Tradisional Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal idea societa Mahasiswa Sosiologi UB, Vol. 2, No.4
Kakiet, Dwi Fitrah Insana. (2018). Gadget dan Budaya Literasi (Studi Di SMA Negeri 12 Makassar Sulawesi Selatan). Universitas Muhammadiyah Makassar.
Marpaung, J. (2018). Pengaruh Penggunaan Gadget Dalam Kehidupan. KOPASTA. Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 5(2), 55–64. https://doi.org/10.33373/kop.v5i2.1521.
Muflih, M., Hamzah, H., & Puniawan, W. A. (2017). Penggunaan Smartphone Dan Interaksi Sosial Pada Remaja Di Sma Negeri I Kalasan Sleman Yogyakarta. Idea Nursing Journal, 8(1), 12–18.
Novitasari, N. W. dan Khotimah. (2016). Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Paud Teratai. 5(3).182-186
PPID. (2019). Pertama Di Riau, SMA/SMK Di Rohul Sukses Terapkan Ujian Berbasis IT.
Sebayang, S. (2019). Hubungan Penggunaan Gadget Dengan Pola Interaksi Sosial Remaja Di SMP Negeri I Kecamatan Sitoluori. 1(2).
Syahyudin, D. (2019). Pengaruh Gadget Terhadap Pola Interaksi Sosial dan Komunikasi Siswa. GUNAHUMAS Jurnal Kehumasan, 2(1), 273–282.
Taufik, Latifah Hayani. (2020). Hubungan Kebiasaan Penggunaan Gadget (Smartphone) dengan Interaksi Sosial pada Siswa/i Di SMA Negeri 1 Kisaran. Universitas Sumatera Utara.