PENDAMPINGAN PEMBUATAN PUISI PADA GURU BAHASA INDONESIA DI MIS KECAMATAN SOSA KABUPATEN PADANG LAWAS

  • Nurhayati Siregar STAI Barumun Raya Sibuhuan
  • Derpina Sari Nasution STAI Barumun Raya Sibuhuan
  • Emma Salamah Hasibuan STAI Barumun Raya Sibuhuan
  • Misra Cahaya Hasibuan STAI Barumun Raya Sibuhuan
  • Rina Melani STAI Barumun Raya Sibuhuan
  • Netti Hasibuan STAI Barumun Raya Sibuhuan
  • Rodiatam Mardiah STAI Barumun Raya Sibuhuan

Abstract

The purpose of this Community Service Research is to apply poetry by determining the theme, taste, tone, mandate. The research used there are two activities, namely Traditional Scouting and Outdoor Activity. Traditional Scouting activities are carried out through 5 (five) methods, namely orientation, workshops, games, and mentoring. While outdoor activities are carried out through methods, namely: practices that are implemented indoors. The method used is training in the form of theory and practice, the material presented is in the form of theory, while the practice is in the form of role playing and games.  The expected results of the teacher are even better in making poems by including themes, tones, flavors, mandates.

Keywords: Teacher Assistance, Poetry Material.

References

Andriyani, N., Asnawi, Handayani P, S. W., & Putri, E. W. (2022). Pelatihan Penilaian Pembelajaran Sastra untuk Tim MGMP Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kota Pekanbaru. Volume 1,.

Anggi Febrianti, Silva Caesarani Destiana, & Moch Ichsan Nugraha. (2022). Analisis Majas Dan Citraan Pada Puisi “Bawa Saja Aku” Karya Heri Isnaini Dengan Pendekatan Stilistika. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 28–34. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.132.

Arianti, R., Ningsih Ria, A., Nofrita, M., Herman, Muslim, Nijrah, I., & Walef. (2022). Pelatihan Literasi Menulis Esai Danpuisi Bagi Gurudan Siswa Smp Islam Al-Muflihun Pasir Pengaraian. Jurnal Masyarakat Negeri RokaniaVol.3 Nomor 2, Oktober 2022Hal : 214-221p-ISSN 2721-7221 e-ISSN 2776-5377214.

Fatimah, S., Ngatmini, & Murywantobroto. (2021). Pendampingan Guru Bahasa Indonesia Dalam Pembacaan Puisi Dengan Teknik Baca-Indah. 2020-12-31, Vol 1 (2021), ISBN: 978-623-6602-29-4.

Fatimah, S., Ngatmini, Murywantobroto, Utamai, H., & Sundari, S. M. (2021). Pendampingan Guru Bahasa Indonesia Dalam Pembacaan Puisi Dengan Teknik Baca-Indah.

Hariyadi, H., Thamimi, M., Ashadi Alimin, A., & Sulastri, S. (2022). Pendampingan Pembuatan Buku Antologi Puisi Siswa Di Smp Negeri 3 Sungai Kakap. ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 95–100. https://doi.org/10.52072/abdine.v2i1.269.

Isnaini, H. (2021). Konsep Memayu Hayuning Bawana: Analisis Hermeneutika Pada Puisi-Puisi Sapardi Djoko Damono. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 11(1). https://doi.org/10.23969/literasi.v11i1.2849.

Jumadi, A., N. (2021). Analisis Puisi Mahmud Darwish Dan Taufiq Ismail Berdasarkan Pendekatan Strukturalisme Genetik..

Mulyono, T. (2019). Struktur Puisi Anak-Anak IndonesiaStruktur Puisi Anak-Anak Indonesia. Badan Penerbit Universitan Pancasakti (UPS).

Perdana, N. S. (2018). Implementasi Peranan Ekosistem Pendidikan Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 8(2). https://doi.org/10.24176/re.v8i2.2358.

Suryadi, M., & Herry Chandra, O. (2021). Pendampingan Teknik Penulisan Pembahasan, Simpulan Dan Daftar Rujukan Bagi Guru Mgmp Bahasa Indonesia Sma Kota Semarang. Volume 5, Nomor 1, Juni 2021. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.14710/hm.5.1.20-25.

Published
2023-07-01
How to Cite
Siregar, N., Sari Nasution, D., Salamah Hasibuan, E., Cahaya Hasibuan, M., Melani, R., Hasibuan, N., & Mardiah, R. (2023). PENDAMPINGAN PEMBUATAN PUISI PADA GURU BAHASA INDONESIA DI MIS KECAMATAN SOSA KABUPATEN PADANG LAWAS. Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 6(3), 257-263. https://doi.org/10.36341/jpm.v6i3.3157
Section
Articles
PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract views: 159
downloads: 99