HUBUNGAN SIKAP BELAJAR ONLINE TERHADAP DISABILITAS LOW BACK PAIN MYOGENIK DI SMA NEGERI 5 KAB. TANGERANG

Indonesia

Penulis

  • Uga Cahyani Fakultas Fisioterapi, Universitas Esa Unggul, Jakarta
  • Jerry Maratis Fakultas Fisioterapi, Universitas Esa Unggul, Jakarta
  • Eko Wibowo Fakultas Fisioterapi, Universitas Esa Unggul, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.36341/jif.v7i2.4110

Kata Kunci:

Sikap Belajar Online, Tingkat Disabilitas Low ba ck pain Miogenik, Rapid Entire Body Assessment, Modified Oswestry Disability Index.

Abstrak

Tujuan: Untuk mengetahui hubungan sikap belajar online terhadap tingkat disabilitas low back pain miogenik di SMA Negeri 5 Kab. Tangerang. Metode: Penelitian ini yakni penelitian analitik korelatif dengan menerapkan desain crosssectional. Total sampel berjumlah 32 orang dengan rentang usia 16-18 tahun yang yakni siswa dari SMA Negeri 5 Kab. Tangerang. Data Sikap Belajar Online diukur dengan Rapid Entire Body Assessment (REBA) sedangkan hasil pengukuran tingkat disabilitas lo w b a c k p ain m iogenik dilakukan pengukuran menerapkan Modified Oswestry Disability Index (MODI). Hasil: Uji hipotesis dengan Chi - Square
menghasilkan nilai p yakni 0.540 (p>α (0,05)). Rata-rata dan standar deviasi sikap belajar online dengan pengukuran Rapid Entire Body Assessment sebesar 4,72 ± 1,250 dan tingkat disabilitas low back pain miogenik dengan pengkuran Modified Oswestry Disability Index sebesar 19,44 ± 10,922 pada siswa SMA Negeri 5 Kab. Tangerang. Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan sikap belajar online terhadap tingkat disabilitas low back pain miogenik di SMA Negeri 5 Kab. Tangerang.

Kata Kunci : Sikap Belajar Online, Tingkat Disabilitas Low ba ck pain Miogenik, Rapid Entire Body Assessment, Modified Oswestry Disability Index.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2024-08-30

Terbitan

Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Fisioterapi

Bagian

Articles

Lisensi

1. Copyright of all journal manuscripts is held by the Jurnal Ilmiah Fisioterapi

2. Formal legal provisions to access digital articles of electronic journal are subject to the provision of the Creative Commons Attribution-ShareAlike license (CC BY-NC-SA), which means that Jurnal Ilmiah Fisioterapi  is rightful to keep, transfer media/format, manage in the form of databases, maintain, and publish articles.

3. Published manuscripts both printed and electronic are open access for educational, research, and library purposes. Additionally, the editorial board is not responsible for any violations of copyright law.

Hasil gambar untuk by-nc-sa licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.