PELATIHAN PENINGKATAN KREATIVITAS DAN DESAIN KOMUNIKASI DIGITAL PADA SMP NEGERI 1 TANJUNG PALAS UTARA

Abstrak

Siswa SMP Negeri 1 Tanjung Palas Utara menghadapi tantangan dalam desain grafis dan komunikasi digital. Ini terutama disebabkan oleh kekurangan fasilitas teknologi dan kurangnya instruksi yang diberikan. Untuk mengatasi masalah ini, siswa diberi pelatihan dalam Kreativitas, Desain, dan Komunikasi Digital. Pelatihan ini meningkatkan pemahaman mereka tentang dan keterampilan mereka dalam menggunakan teknologi digital untuk keperluan kreatif dan akademik. Analisis kebutuhan, survei lokasi, presentasi materi, dan praktik langsung adalah semua teknik yang digunakan dalam pelatihan ini. Siswa diajarkan tentang prinsip-prinsip dasar desain grafis, penggunaan aplikasi Canva, dan teknologi Virtual Reality (VR) sebagai media interaktif untuk berkomunikasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih memahami desain grafis dan komunikasi digital, dan beberapa lebih cepat daripada yang lain dalam menyesuaikan diri. Dari sepuluh siswa yang diwawancarai, delapan mampu memahami materi dengan baik, sementara dua siswa mengalami kesulitan karena waktu praktik yang terbatas. Selain itu, evaluasi menunjukkan bahwa hambatan utama untuk menerapkan pembelajaran berbasis teknologi di sekolah adalah keterbatasan fasilitas, seperti kekurangan perangkat komputer dan koneksi internet yang tidak stabil. Pelatihan lanjutan dengan durasi yang lebih panjang, peningkatan sarana dan prasarana, dan keterlibatan aktif guru dalam mendukung pembelajaran berbasis teknologi diperlukan. Kolaborasi dengan universitas dan komunitas kreatif eksternal juga dapat membantu meningkatkan akses siswa terhadap pendidikan digital yang lebih baik.